某社区x年度党史学习教育专题组织生活会发言材料

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某社区 x 年度党史学习教育专题组织生活会发言材料
根据 XX 社区党史教育专题组织生活会的统一安排部署，按照“学党
史、悟思想、办实事、开新局”的主题，认真学习了习近平总书记“七
一”重要讲话、XXXXXXX 及党史等重要内容。紧密结合个人思想和工作
实际，深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议，认真检视查找问题，剖
析思想根源，明确整改措施如下：
一、存在的突出问题
（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要
讲话情况。2021 年 7 月 1 日，庆祝中国共产党成立 100 周年大会在北京
天安门广场隆重举行，习近平总书记发表了振聋发聩、振奋人心的重要
讲话。社区组织党员干部观看了视频盛况后，精神抖擞，热血沸腾，一
致认为习近平总书记的讲话站位高、立意远、思想深，是具有重要价值
的指导思想，是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言，
是我们党团结带领中华民族儿女砥砺奋进、奋发有为的“风向标”，是
以史为鉴、开创未来的“指南针”，为实现中华民族伟大复兴的中国
梦，进一步指明了方向、提供了根本遵循。通过学习，发现自身还存在
着一定的短板和缺陷，主要表现在理论学习抓而不实，理解不深刻、分
析不全面，停留在浅表化的阶段，缺乏学习的韧劲和钻劲。在学深悟透
和深钻细研方面功力下得不够，常态化学习的习惯没有建立起来。
（二）学习了 XXXXXX 和党中央指定学习材料情况。作为一名社区党
员，虽然从思想上能够紧跟时代的步伐，能够按照要求，雷打不动地学
习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的
4本学习资料，但在学习过程中仍存在不足之处。具体表现为学习缺乏
系统性、深入性和全面性，有时学习不求甚解，缺乏深度，缺乏深钻细
研的精神。对于如何将理论与实践相结合，如何在实际工作中运用所学
知识解决实际问题，缺乏有效的思考和实践。此外，在学习过程中，对
于一些专业性强、理论性高的内容，往往因为理解难度大而产生畏难情
绪，导致学习效果不佳。这些问题的存在，不仅影响了个人理论素养的
提升，也制约了在实际工作中的创新能力和解决问题的能力。
二、产生问题的原因分析
针对上述存在的问题，进行了深刻的自我反思，认为问题产生的根源主
要有以下几点：一是思想认识不到位。对于理论学习的重要性认识不
足，没有从思想深处认识到加强理论学习是提高政治素质、增强党性修
养的重要途径，是适应新时代发展要求、履行好岗位职责的必然选择。
二是学习态度不端正。在学习过程中，存在应付心理，缺乏主动性和积
极性，未能真正将学习作为一种内在需求和自觉行动。三是学习方法不
当。在学习过程中，习惯于被动接受，缺乏主动思考和探索，未能有效
运用科学的学习方法，导致学习效率低下。四是实践应用不足。理论学
习与实际工作脱节，未能将所学知识转化为推动工作的实际行动，缺乏
将理论成果转化为实践成效的能力。
三、整改措施
为了切实解决上述问题，提高自身的理论水平和实践能力，制定了以下
整改措施：
（一）强化思想认识，增强学习的自觉性和主动性。深刻认识到理论学

标签： #教育 #生活会

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