某乡村振兴局党支部班子党史学习教育专题组织生活会对照检查材料
2024-12-10
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某乡村振兴局党支部班子党史学习教育专题组织生活会对照检
查材料
按照市委组织部《关于召开专题组织生活会的通知》要求,乡村振
兴局班子成员认真学习了习近平在建党一百周年重要讲话精神和党史学
习教育指定的四本书。同时,采取征求意见、召开座谈会、谈心谈话等
方式,认真梳理查摆问题,深刻剖析问题产生的原因,进一步明确了整
改措施和今后的努力方向,我代表班子现将对照检查情况报告如下:
一、党史学习教育收获
1、在理论学习方面。自党史学习教育开展以来,乡村振兴局班子成员
认真学习了指定书目,展开了多次学习研讨发言,交流了学习心得体
会,认真书写了党史学习笔记,并观看了“学习强国”平台上的党史学
习教育专栏。通过线上与线下相结合的理论学习方式,加深了对党史的
理解,强化了在大是大非面前的立场坚定性,对党的历史有了更加深入
的了解。特别是在《中国共产党简史》等书籍的学习过程中,我们深刻
体会到了中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的伟大历程,更加
坚定了听党话、跟党走的决心。
2、在思想政治方面。班子成员通过集中学习、专项学习、研讨学习
等多种形式,加深了对党的思想认识,增强了对党章党规的理解,提高
了尊规守纪的意识。通过系统学习,大家的思想认识得到了显著提升,
增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,做到了“两个维护”。在
思想上、政治上、行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保
持高度一致,确保了班子的政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不
移。
3、干事创业方面。班子成员通过深入学习党史和习近平总书记的重
要讲话,充分认识到了在建党一百周年这一重要历史时刻,作为共产党
员的责任与使命。大家积极响应总书记的号召,发挥党员的先锋模范作
用,以更加饱满的热情投入到工作中,特别是做好脱贫攻坚与乡村振兴
的有效衔接工作,确保脱贫人口不出现返贫现象。在实际工作中,班子
成员带头攻坚克难,深入基层调研,了解群众需求,解决实际问题,推
动了乡村振兴工作的顺利开展。
二、存在的主要问题及表现
(一)党史学习方面
1、班子成员能够坚决完成上级部署的各项学习任务,认真领会了习近
平新时代中国特色社会主义思想和学习“四史”,增强了“四个意
识”,坚定了“四个自信”,做到了“两个维护”。然而,在工作实践
中仍存在一些问题。主要表现在:一是学习还不够全面。很多时候是零
散地进行学习,存在孤立地、局部理解的情况,有些内容学而不精、知
而不透。集体学习的时候多,个人自学的时间安排不够紧密,导致学习
效果打折扣。二是学习动力不足。虽然大家都意识到了学习的重要性,
但有时以忙于业务为借口,未能充分利用业余时间进行系统学习,缺乏
主动性和自觉性。三是学习方法单一。主要依赖于传统的学习方式,如
读书、听讲座等,对于利用新媒体、新技术进行学习的探索不够,影响
了学习的多样性和趣味性。
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