某区编办机关党支部党史学习教育组织生活会对照检视材料

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某区编办机关党支部党史学习教育组织生活会对照检视材料
按照县委党史学习教育领导小组办公室关于在党史学习教育中组织
召开专题组织生活会的通知要求，近期，区编办机关党支部认真组织学
习了指定书目，对照党员先锋模范作用发挥、党史学习教育等方面检视
自身存在的不足及差距，对党支部存在问题进行了查摆，并制定了整改
措施。现将机关党支部问题检视报告如下：
一、谈认识
党史学习教育启动以来，区编办严格按照“学党史、悟思想、办实事、
开新局”总要求，用“四心”开展党史学习教育，高质量推动党史学习
教育走深走实。通过认真参加党史学习教育，系统通读指定书目，党支
部全体党员对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深入的理解。
一是在重温初心中厚植人民情怀。学习党史就要在重温党的初心中厚植
人民情怀，心里装着人民，时刻想着人民，始终把实现好、维护好、发
展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。二是在咀
嚼苦难中坚定人生信仰。学习党史就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人
生的信仰，锻造坚毅的品质，在困难面前不低头、不退缩，在挫折面前
不言败、不放弃。三是在争先创优中增强岗位履职。今后，党支部党员
将一以贯之注重灵魂“补钙”，着力强化政治定力、政治担当。一以贯
之注重本事“升级”，着力强化履职能力、使命担当。一以贯之注重作
风“锤炼”，着力强化纪律定力、责任担当。
二、检视问题
（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会的重要讲
话方面存在的差距。一是精神实质领会不够到位。满足于面上组织学
习，超前谋划、主动作为不足，结合会议精神思考谋划编办工作不到
位，没有及时拿出具体的贯彻意见和落实措施。二是贯彻落细落小落实
不够到位。在学习贯彻落实重要讲话精神中，以会议落实会议、以文件
落实文件等现象依然存在。如：结合编办理论学习实际，提出具体贯彻
落实意见和针对性较强的工作措施较少，存在跟不上、慢半拍、不彻底
的现象。三是抓讲话精神的宣传力度不够。在利用新媒体平台、传统媒
体等多种形式进行广泛宣传方面做得不够，未能充分利用各种资源扩大
讲话精神的社会影响力。四是学习形式单一，缺乏创新。多以集中学习
为主，缺少互动交流和实地考察等形式，导致学习效果打折，难以激发
党员的学习热情和积极性。
（二）党员先锋模范作用发挥方面存在的不足。一是在日常工作
中，部分党员先锋模范作用发挥不够明显。有的党员在面对急难险重任
务时，存在畏难情绪，缺乏攻坚克难的精神；有的党员在服务群众时，
主动性不强，缺乏全心全意为人民服务的意识。二是党员之间的帮带作
用发挥不够。部分党员在帮助其他同志提升业务能力和思想觉悟方面做
得不够，未能形成良好的互帮互助氛围。三是党员在参与社区治理和社
会公益活动中的表现有待加强。部分党员对社区治理和社会公益活动的
参与度不高，未能充分发挥党员在社会建设中的先锋模范作用。
（三）党史学习教育方面存在的问题。一是学习的深度和广度不
够。虽然组织了多次集中学习，但对一些重要理论和历史事件的学习还

标签： #党支部 #教育 #机关

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