某县教育局干部培训工作经验交流发言材料

2024-12-14 38.18KB 2 页

某县教育局干部培训工作经验交流发言材料

近年来，XX 县教育干部培训工作坚持以党的教育方针为指导，认真贯彻习近平总书记关于

教育的重要论述和全国、全省、全市教育大会精神，遵循干部教育培训规律和人才成长规律，

按照“机制创新、全员覆盖、重点突出、整体提升、强化保障、确保实效”的工作思路，立足

长远、统筹规划，加大力度、提高质量，努力促进全县教育系统干部不断学习和发展，全面提

升干部的综合素质、治理能力和业务素质，为推进我县教育现代化、建设教育强县、办好人民

满意的教育奠定了坚实的干部基础和人才支撑。

一、全员覆盖，整体提升

坚持全员培训与骨干研修相结合，高端培训与普及培训相结合，远程培训与集中培训相结

合，脱产进修与校本研训相结合，非学历培训与学历提升相结合，国外培训与国内培训相结

合，全面提升我县教育系统干部整体素质和综合水平。一是党政正职干部以提高为目的，以专

题培训为主要方式，分层分岗开展培训。通过举办专题讲座、研讨会等形式，增强党政正职干

部的理论素养和政策水平，提升其解决实际问题的能力。二是校级和副校级后备干部以任职资

格培训为抓手，以实务培训为主要方式，强化干部股和干训部门培训主体责任。通过模拟演

练、案例分析等方法，帮助后备干部熟悉岗位职责，提高其实际操作能力。三是中层干部以实

践锻炼为主要方式，以业务股室、基层学校培训为主体。通过轮岗交流、挂职锻炼等措施，增

强中层干部的实际工作经验，提升其综合管理能力。

二、分类推进，突出重点

教育干部培训工作坚持分层分类开展，充分考虑干部不同类别、不同层次、不同年龄、不

同任职经历的差异，尊重每个干部的发展需求，坚决杜绝“一锅烩”现象，开展层次分明、形

式多样的培训。突出名优干部队伍建设，挖掘各种培训资源，不断提升培训层次。与北京 XX 大

学继续教育与终身教育学院合作开办“XX 县教育管理与领导力提升高级研修班”，参训校级干

部35 人；与华中 XX 大学开办“小学校长高级研修班”，参训校级干部 50 人；与湖南 XX 大学合

作开办“教育管理专业研究生课程进修班”，参训校级干部 40 人。分别与 XX 大学、市教育学院

合作开办了两期校级领导干部任职培训班，每期参训干部 45 人，进一步提升了校级领导干部的

理论水平和实践能力。

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