某镇宣传委员在全县乡村文化振兴座谈会上的发言

2024-12-14 39.53KB 3 页

今年以来，XX 县 XX 镇聚焦农民群众文化需求，依托地方资源文化特色，创新打造“农民夜

校”平台，通过政策宣传促提升、技能培训促就业、建言献策促发展等方式，为乡村文化振

兴“充电赋能”。目前，XX 镇“农民夜校”已覆盖 XX 个自然村，拥有志愿队伍 XX 支，推出专

题课程 XX 余种。

坚持“群众喜欢什么，夜校就提供什么”的原则，创新“农民夜校+”模式，以“送戏送

影”下乡为依托，确保文化活动开到哪里、农民夜校就办在哪里，促进夜校建设与群众需求同

频共振。

创新搭建“镇村网络视频”互联系统，建立“XX”线上培训模式，覆盖全部自然村和全体

党员。依托新时代文明实践站、电商直播中心、幸福食堂等重要阵地，选定托管地块、“吨半

粮”田、村办企业等基础阵地，同步采用具备良好硬件设施的新村 XX 场所等共同参与建设，初

步形成集乡镇党校主校区、X 个行政新村分校区、XX 个实地培训场所于一体的“XX”线下培训体

系，通过接触式传授与技术交流、现场蹲点与手把手指导，保障群众就近就便培训学习。

以“群众点课+党委选课+讲师上课”形式，灵活开设理论武装、专业技术、文艺文化 XX 类

课程套餐。根据关键农时、节庆活动等重要时间节点，明确“固定课堂、流动课堂、网络课

堂、实践课堂”XX 种教学方式。探索建立精选一个主题、推送一段视频、开展一次讨论、进行

一次积分“四个一”夜校流程，通过志愿义诊、戏曲下乡、非遗展示等现场活动，实现课程内

容受群众喜欢、为群众所用。

与县委组织部、县农业农村局、县科技局等部门合作，组建了一支由专家学者、技术人

员、乡土人才组成的多元化师资队伍。同时，邀请在外成功人士、优秀企业家、返乡大学生等

担任客座讲师，丰富课程内容，提升教学质量。通过定期培训、经验交流、考核激励等方式，

不断提升师资队伍的专业水平和服务能力。

成立由镇党委主要领导任组长的“农民夜校”工作领导小组，明确各部门职责分工，形成

齐抓共管的工作格局。制定详细的实施方案，明确目标任务、时间节点和具体措施，确保各项

工作有序推进。定期召开联席会议，研究解决工作中遇到的问题，确保“农民夜校”健康稳定

发展。

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