农技学院党委创先争优发言材料

2024-12-14 38.63KB 2 页

农技学院党委创先争优发言材料

去年以来，我院始终坚持以加强基层组织建设为核心，不断提升教学育人水平，致力于更

好地服务社会，通过扎实开展创先争优活动，有力推动了学院的科学发展。以下是我们在这方

面的主要做法和成效。

首先，立足于创新，不断提高基层党建工作的科学化水平。我们采取了一系列措施，旨在

增强党组织的凝聚力和战斗力。一是创新教育模式，实现了“五个统一”。针对学生群体，我

们启动了党的教育启蒙工程，将党的基本知识教育正式纳入教学计划之中，确保了教育的统一

要求、统一教材、统一时间、统一师资以及统一考核，从而保证所有新生都能接受到全面的党

的教育，入学新生的教育覆盖率达到了 100%。统计数据显示，近年来，一年级学生中向党组织

提交入党申请的比例持续保持在 95%以上，充分体现了青年学子对党和国家事业的热情与支持。

二是创新实践载体，实现了“五个跟进”。为使党建工作更加贴近学生的生活实际，我院

大力推广党建工作进班级、进社团、进学生社区、进网络平台、进实习实训基地的“五进”活

动。通过选派学生党员作为助理班主任参与班级管理，组织“发挥先锋模范作用、创建品牌社

团”等主题活动，成立学生社区党支部并评选出党员宿舍，实施了“1248 示范引领计划”——

即每名递交入党申请书的学生需影响 1 位同学，每位入党积极分子应带动 2 位同学，重点培养对

象则需引领 4 位同学，而正式党员则肩负着影响 8 位同学的责任。此外，我们还在校园官方网站

设立了党的教育专区，利用QQ 群等社交工具搭建党务交流平台，组建了一支由学生组成的红色

网络传播团队，并在实习实训基地与合作企业共同建立了联合党支部或临时党支部，有效拓展

了党组织的覆盖面和影响力。

三是创新评价机制，实现了“五个结合”。为了更客观地评估学生党员的表现，我院制定

了《优秀学生党员评判标准》和《学生党员目标管理责任书》，明确要求学生党员在学习、工

作、社会实践等多个领域发挥表率作用，并将其纳入目标管理体系之中。在此基础上，形成了

包括课堂内外表现相互补充、师生双方意见相辅相成、党内党外评价相得益彰、校企合作反馈

相互联动、个人自我反省与集体评议相结合的全方位、多层次的综合评价体系，为培养高素质

的年轻党员奠定了坚实基础。

其次，深化改革，着力提升教学育人的质量与效果。我们深知，良好的思想政治教育是培

育时代新人的关键所在。因此，我院紧密围绕高职学生的成长需求和发展特点，积极探索适应

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载

标签： #党委

农技学院党委创先争优发言材料.docx

共2页,预览1页

还剩页未读，继续阅读

声明：本站所有页面所展现的信息内容均由用户自行发布或自行提供，可能存在所发布的信息并未获得所有人授权、或信息不准确、不完整的情况；本网站仅为用户提供信息发布渠道，虽严格审核把关，但无法完全排除差错或疏漏，因此，本网站不对其发布信息的真实性、准确性和合法性负责。

相关推荐