市教育局副局长在全市职业教育工作推进会上的发言

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市教育局副局长在全市职业教育工作推进会上的发言
根据会议安排，现将我市 202x 年职业教育有关情况汇报如下：
一、基本情况
全市现有职业教育学历学校 15 所，共有教职工 2800 余人，在校学生 5
万余人。其中，高职院校 3 所，开设医学类、机电类、经济管理类等 11
个专业群、60 余个专业，教职工 1500 余人，在校学生 2.5 万余人；中
等职业学校 12 所，开设专业 60 余个，有教职工 1300 余人，在校学生
2.5 万余人。
二、工作情况
（一）强化思想认识，高起点谋划职业教育。年初，印发《XX 职业教育
提质培优行动计划（202x—202x 年）》，协调推进中职学校“双达
标”建设和高职院校开展“双高计划”院校创建，4 所中职学校成为省
级高水平示范性中职学校，2 所高职院校的 4 个高职专业群成为省
级“双高计划”高水平专业群建设单位，XX 职教中心在全国技能大赛中
获三等奖，市教育局在省级中职学校班主任能力和教师教学能力比赛中
均获优秀组织奖。
（二）夯实工作基础，高水平推动职教发展。一是落实资金强保障。足
额落实职业教育各类资金，202x 年中省下达资金 7600 万余元，市县下
达职业教育发展资金 1.36 亿元，新增教育经费向职业教育倾斜比例达
30%。二是抓实招生强阵地。全面强化招生组织领导，丰富招生工作形
式，202x 年 12 所中职累计招生 7000 余人，2 所高职招生 10000 余人。
三是抓好教学强质量。深入推进“三教”改革，全面提升育人质
量，202x 年，中职学校毕业生就业率达 98%，高职院校毕业生就业率达
90%以上；中职学生升入高等院校达 50.6%，职教学生实现体面就业，升
学有路。
（三）畅通合作渠道，高质量抓好人才培养。一是突出“双元”育人。
着力深化学校、企业双元协同育人，12 所中职学校开设校企共建专业 70
个，企业订单式培养专业 25 个。二是突出育训结合。全面整合各类职教
培训资源，积极拓展培训项目，202x 年共举办各类职业技能培训班 120
余期，培训人数达 1.5 万人次，为社会输送了一大批高素质技术技能人
才，有效服务了地方经济社会发展。
三、存在的问题与挑战
尽管我市职业教育取得了显著成效，但仍然面临一些问题和挑战。一是
部分学校基础设施建设滞后，实训设备更新换代缓慢，难以满足现代职
业教育发展的需求。二是师资队伍建设存在短板，尤其是“双师型”教
师比例不高，影响了教育教学质量的进一步提升。三是校企合作深度不
够，企业参与职业教育的积极性和实质性合作仍有待加强。四是社会对
职业教育的认可度有待提高，部分家长和学生仍倾向于选择普通高等教
育，导致职业教育吸引力不足。
四、下一步工作打算
面对职业教育的新形势新任务，我们将以习近平新时代中国特色社会主
义思想为指导，深入贯彻落实全国职业教育大会精神，以高质量发展为
主题，以深化产教融合、校企合作为主线，以提升教育教学质量为核
心，努力推动我市职业教育再上新台阶。

标签： #教育

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