巡察组科级巡察专员党史学习教育专题组织生活会发言提纲
2024-12-14
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巡察组科级巡察专员党史学习教育专题组织生活会发言提纲
按照党史学习教育专题组织生活会的要求,结合自己工作实际,我
认真总结了自己在党史学习、工作作风、为民服务、对照先进典型等方
面的情况,深刻反思和查找了自身存在的问题和不足,现对照检查如
下。
一、党史学习主要体会
“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的 100 年,是筚路蓝缕奠基立
业的 100 年,是创造辉煌开辟未来的 100 年”。百年来,在多个危急存
亡的关头,先辈们毅然扛起扶大厦之将倾的重担,李大钊为传播马克思
主义和成立中国共产党奔走呼号,周恩来为中华之崛起而读书,钱学森
五年归国路、十年两弹成……千千万万份担当作为的热忱汇聚成澎湃的
救国和建设浪潮。在新时代,我们同样要担起这一代人的使命,走好这
一代人的长征路。学习的最终目的在于应用,习近平总书记强调,要把
学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题
结合起来。我们要把党史学习教育与巡察工作结合起来,切实把学习教
育成效转化为“发现问题、形成震慑,推动改革、促进发展”的生动实
践。要始终牢记初心,发挥个人优势,当好传承者,把学习转化为实
践,高标准、高质量完成学习教育各项任务,才能真正做到学史明理、
学史增信、学史崇德、学史力行,以优异成绩迎接建党 100 周年。
二、存在的主要问题
结合党史学习教育,经过认真梳理和对照检查,主要存在以下四个方面
的问题。
(一)党史学习方面
一是党史知识学习的深度、广度不够。对党史钻研的不深不透,对党史
发展的每一个环节掌握的不够好、不够系统,利用业余时间主动学习相
对较少,导致对党史知识领悟不够深、不够广。二是党史学习的领悟力
不够。党史学习往往只注重内容本身,离深层次领悟党史理论精髓还有
差距,片面认为学习党史仅仅是阅读几篇理论文章,大多时候仍是满足
于照本宣科、照搬照抄,缺乏较强的理论领悟力,没有花时间深入研究
党史各领域、各部分体现出的价值导向。三是党史学习的形式较为单
一。多采用传统的读书、听讲座等方式,创新性学习方法运用不多,未
能充分利用网络资源和其他现代科技手段,使得学习效果打了折扣。四
是学习与实践结合不够紧密。虽然认识到学习的重要性,但在实际工作
中,将学习成果转化为具体行动的能力还需进一步提升,尤其是在面对
复杂问题时,运用党史智慧指导工作的能力有待加强。
(二)工作作风方面
一是工作作风不够扎实。在日常工作中,有时存在浮躁情绪,对待一些
细节问题不够耐心细致,导致工作质量受到影响。二是工作效率有待提
高。面对繁重的工作任务,有时会出现拖延现象,未能做到高效有序地
推进各项工作,影响了团队的整体进度。三是责任意识不强。在遇到困
难和挑战时,有时会推卸责任,缺乏主动承担的精神,未能充分发挥党
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