在县级领导干部党纪学习教育读书班上的发言

2024-12-13 39.53KB 5 页

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根据安排，我围绕党纪学习教育，结合县人大常委会工作实际，作

简要研讨发言。

一、提高政治站位，以高度的政治自觉抓好党纪学习教育

人大作为党领导下的政治机关，处于践行“两个维护”的第一方

阵，要始终在讲政治、守规矩上走在前、作表率。一是扛牢“政治之

责”。旗帜鲜明讲政治，不断提高纪律建设的政治性、时代性、针对

性，使全面从严治党的要求在人大落地生根。要坚决维护党中央权威和

集中统一领导，以高度的政治自觉抓好党纪学习教育，使党的领导全

面、系统、整体地贯穿到人大工作各方面全过程。二是掀起“学习之

潮”。把握目标任务，把《条例》规定转化为日常习惯和自觉遵循，在

真学纪、真知纪、真明纪、真守纪上下功夫，大兴务实之风、涵养清廉

之气。加强宣传引导，用好“学习强国”平台等载体，深入学习宣传习

近平总书记关于党的自我革命的重要思想、习近平总书记关于党的纪律

建设的重要论述，营造良好氛围。三是丰富“学习之形”。开展好“三

会一课”“主题党日”，通过集中学习、专题研讨，让党员干部对每一

条纪律认真钻研、学深学透，既知其言又知其义，既知其然又知其所以

然，进一步提高依规依纪依法履职水平。开展好警示教育，用周边事教

育身边人，以案说纪、以案说法、以案说责，让党员干部受警醒、明底

线、知敬畏。

二、强化责任担当，确保党纪学习教育取得实效

党纪学习教育不仅是提高个人政治素养的过程，更是增强组织战斗

力、凝聚力的关键环节。一是落实主体责任。各级党组织要切实履行好

党纪学习教育的主体责任，将其纳入重要议事日程，定期研究部署，细

化工作措施，确保学习教育各项任务落到实处。领导干部要率先垂范，

带头参加学习活动，带头遵守党纪党规，带头解决问题，形成以上率

下、层层推进的良好局面。二是严格考核评价。建立健全党纪学习教育

的考核评价机制，将学习教育成效纳入年度考核体系，作为评先评优的

重要依据。通过定期检查、随机抽查等方式，加强对学习教育过程的监

督，及时发现并纠正存在的问题，确保学习教育不走过场、不流于形

式。三是注重成果转化。坚持学用结合、知行合一，把党纪学习教育成

果转化为推动工作的强大动力。在人大工作中，要严格按照党纪党规办

事，严守政治纪律和政治规矩，确保各项工作始终沿着正确的方向前

进。同时，要善于总结经验，不断改进学习教育的方式方法，提升学习

教育的质量和效果。

三、深化纪律意识，筑牢拒腐防变的思想防线

党纪学习教育的根本目的，就是通过学习教育，不断增强党员干部

的纪律意识和规矩意识，筑牢拒腐防变的思想防线。一是坚定理想信

念。理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂。要通过党纪学习教

育，引导广大党员干部深入学习马克思主义基本原理，深入学习习近平

新时代中国特色社会主义思想，坚定共产主义远大理想和中国特色社会

主义共同理想，始终保持政治定力，做到信仰如山、信念如铁、信心如

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标签： #领导 #干部 #教育

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