五四青年节演讲稿守住初心

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五四青年节演讲稿：守住初心

尊敬的各位领导：

大家上午好，今天我演讲的题目是《不忘初心》。在基层工作已经一年多的时间里，我经

历了许多转变。从最初的不谙世事、浑身书生气，到如今被朋友同事调侃脸上写满了沧桑，驻

村工作的经历让我受益匪浅。每当压力累积到极点，濒临崩溃时，我总会想起最初选择下基层

的原因，提醒自己不忘初心、保持热情。

记得刚到村里的第一天，我就迫不及待地想要了解村庄的基本情况，尽快适应并融入这个

新的环境。于是，在一位支部委员的带领下，我开始了入户走访。那是一个七月的午后，天气

闷热，蝉鸣声此起彼伏。不少村民三三两两地坐在村委会门口的树荫下乘凉，我便从街头开始

走访。

“大爷，您好。我是咱们村新来的大学生，以后就在这里工作。您家有几口人？孩子们都

在外面工作吗？家里有多少地？种了些什么作物？能给我您的电话号码吗？”我还清晰地记

得，那位大爷一脸茫然地看着我，然后回了一句“耳朵聋，听不见”。在支部委员的帮助下，

我在纸上大致记下了这位大爷的情况，然后有些失落地离开了。接下来的一户人家，当我继续

寒暄、询问时，户主看到我手中的纸笔显得有些不安。那一个下午，我走访了大约 20 户人家，

整体感受就是有些尴尬。村民们对拿着纸笔、讲话文绉绉的我并不买账，大部分交流都是单向

的，了解的信息也显得有些刻板。这无疑是我驻村工作的第一道坎。

作为党员，我的第一身份始终是党员，因此驻村工作也从落实“三会一课”制度开始。通

过与村“两委”干部的沟通交流，我明确了自己在班子中的角色——协助抓实党建基础，落实

好党内基本制度。每个月的党员大会，我都积极参与“主题党日”活动，与党员们一起学习、

一起上党课、一起分小组讨论。根据上级组织部门的通知，我协助支部书记提前准备好学习内

容和党课讲稿，并结合一些党员专题教育片，使学习过程形式多样、内容丰富。

最初的几次学习讨论中，我大多扮演倾听者的角色，认真聆听小组成员的意见和建议。渐

渐地，我也开始积极发言，分享自己的看法和体会。通过这些活动，我不仅加深了对党的理论

知识的理解，也与村里的党员建立了更加紧密的联系。在这个过程中，我逐渐找到了与村民们

沟通的有效方式，不再拘泥于书面化的语言，而是更多地采用他们习惯的方式进行交流。

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