党支部班子组织开展专题教育严格党员教育管理四个方面检视剖析对照检查材料

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党支部班子组织开展专题教育、严格党员教育管理四个方面检

视剖析对照检查材料

按照《关于第二批专题教育单位基层党组织召开专题生活会和开展民主评议党员的通知》

的要求，XX 党支部在认真组织党员开展学习研讨的基础上，广泛征求了意见和建议，进行了深

入的谈心谈话，重点围绕组织开展专题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作

风等四个方面检视具体问题，深入剖析了思想根源，明确了整改的方向。现作对照检查如下：

党支部班子严格按照党委的要求，成立了领导小组，研究制定了专题教育实施方案，制定

了详细的学习计划和集中学习研讨方案，扎实开展了自学、集中学习研讨、读书班、现场教

育、调查研究、检视问题、整改落实等一系列活动，积极组织全体党员主动参与教育活动，取

得了较好的学习教育效果。然而，对照中央和党委的要求，仍存在一些差距。

首先，在严格落实专题教育相关要求方面还有不足。自专题教育开展以来，本支部虽然能

够按照上级组织的要求组织党员开展专题教育，但在组织参与专题教育的频率和深度上仍有欠

缺。部分学习活动流于形式，如学习内容不够深入、调查研究不够到位、检视问题不够深刻

等，导致党员在“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清

正廉洁作表率”等方面还有较大差距，需要进一步加强。

其次，教育方式单一，缺乏创新，工作举措不够务实。支部班子在推进专题教育时思考较

少，方法较为单一，主要依赖集中学习和研讨，而体验式教育较少。案头研究较多，创新意识

不足，仅满足于完成规定的动作和任务，未能充分结合单位的实际工作，导致专题教育显得较

为枯燥，难以激发党员的学习热情和积极性。

最后，学习成果和成效不够明显。尽管支部认真组织了自学、研讨、调查研究、检视等问

题，但在实际工作中，多数党员仍感到理论与实践之间存在较大差距，未能真正做到学以致

用。这不仅影响了专题教育的效果，也削弱了党员在实际工作中的执行力和创新力。

本党支部始终坚持“党要管党，从严治党”的原则，牢牢抓住党员教育管理这一关键环

节，努力提高党员队伍的整体素质。通过定期开展组织生活会、党课教育、主题党日等活动，

不断强化党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。同时，建立健全党员考核评价机

制，加强对党员的日常监督和管理，确保党员队伍的纯洁性和先进性。

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