铸魂惠民育人某街道宣传思想文化特色工作汇报提纲

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铸魂·惠民·育人——某街道宣传思想文化特色工作汇报提纲

今年以来，XX 街道深入贯彻区委宣传部的工作部署，务实推进，奋勇向前，从理论武装到

舆论宣传，从文化建设到文明创建，如春风化雨般润物无声，如铿锵砺剑般熔铸华章，为街道

经济社会持续稳定发展提供了坚实的思想舆论保障和精神文化动力。

“学习+研讨”，理论学习更深一层。充分发挥理论中心组的引领作用，按照“五化标

准”制定了中心组学习计划。及时组织学习了习近平总书记的重要讲话精神，以及省市区委的

重要会议和文件精神，截至目前已开展了 7 次学习活动。为了确保学习效果，定期开展研讨交

流，中心组围绕“牢记嘱托开新局，奋斗有我”“学习烈士精神，激发奋进斗志”“学史鉴今

谋发展，对标找差开新局”等主题，组织了 18 人次的交流研讨。

“走出去+请进来”，思想认识更进一步。充分利用周边的红色资源，先后前往 XX 烈士纪念

馆、XX 烈士纪念馆、中共一大旧址、《新青年》编辑部旧址等地开展现场实境教育，接受红色

精神的洗礼。同时，邀请 XX 党校、XX 学院等专业讲师进行专题授课，通过名校优师的权威性和

前沿性总结思考、学理性和实用性启示指导，引导广大党员干部从党史中汲取前进的智慧和力

量。

“自主学习+集中学习”，学习氛围更浓一度。结合党员冬训和党史学习教育，组织党员制

定个人学习计划，有序开展自主学习。同时，深化“早学一刻，晚学十分”的学习机制，以小

组为单位利用下班时间组织集中学习，小组内部及时沟通交流学习心得，小组之间互相监督比

拼学习成效，学习氛围日益浓厚。

建强宣教“主阵地”。在全面打造“五大平台”，实现新时代文明实践站全覆盖的基础

上，重点围绕“微学堂、微讲坛、微线路、微景观”打造“四微”宣教阵地。一是充分利用

XXXX 公众号，挖掘街道的历史文化和红色文化资源，推出地方史学习系列云课，通过线上平台

扩大宣传教育的覆盖面和影响力。二是建设“微学堂”，在社区、学校、企业等场所设立小型

学习点，定期举办专题讲座和知识竞赛，提升居民的文化素养和道德水平。三是开设“微讲

坛”，邀请专家学者、先进典型人物进行现场讲解，分享成功经验和先进事迹，激发群众的学

习热情和参与积极性。四是打造“微线路”，设计红色文化路线和历史文化路线，组织居民和

学生实地参观学习，增强对本土文化的认同感和自豪感。五是美化“微景观”，在社区公园、

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