年度主题教育专题民主生活会对照检查材料195423

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年度主题教育专题民主生活会对照检查材料 195423

按照中央《关于第一批主题教育单位开好“xx”专题民主生活会的通知》的有关要求，会

前我认真学习了规定的相关文件，尤其是习近平同志在“xx”主题教育工作会议、中央政治局

第十五次集体学习等重要会议上的重要讲话，以及党章、《关于新形势下党内政治生活的若干

准则》《中国共产党纪律处分条例》等内容，做到了反复研读、深刻领会，从而进一步深化了

对这些文件精神的认识与理解，提升了自身的政治站位。同时，围绕“xx”这一核心主题，依

据习近平同志提出的“四个对照”“四个找一找”的具体要求，我深入基层单位组织了多个座

谈会，并与班子成员进行了个别谈心谈话，认真开展了自我检查与反思，广泛听取了同事们对

我个人的意见和建议。现就此次民主生活会的主题，结合自身的思想、工作及生活实际情况，

进行如下对照检查。

首先，谈谈参与主题教育的收获。这是本次专题民主生活会对照检查材料中新增加的部

分。在撰写时，应紧密结合前期的学习成果，重点分享个人的体会与变化。具体来说，可以从

两个角度来阐述：一方面，可以直接对照“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担

当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”这五大目标逐一展开论述；另一方面，也可以从个人

成长的角度出发，讲述在主题教育过程中的所思所想、所感所悟。例如，通过系统地研读习近

平同志的重要讲话，我对新时代中国特色社会主义思想有了更加全面和深刻的理解，特别是对

其核心要义和实践要求有了更清晰的把握，这不仅丰富了我的理论知识体系，也为我的实际工

作提供了坚实的理论支撑。

其次，在提高政治觉悟方面，通过深入学习党章党史，观看了一系列反映党和国家发展历

程的纪录片，如《光辉历程》《伟大成就》等，我深刻认识到，作为党员领导干部，必须始终

坚定不移地树立“四个意识”，即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强“四

个自信”，即道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，并且在实际行动中坚决做到“两个

维护”。这种政治觉悟的提升，使我更加明确了自己的职责所在，也更加坚定了为党和人民事

业不懈奋斗的决心和信心。

此外，主题教育还显著增强了我的责任担当意识。在学习过程中，我被许多优秀共产党员

的事迹深深打动，比如老英雄张富清、扶贫英雄黄文秀、“扫雷英雄”杜富国等人的故事，他

们的精神风貌和无私奉献让我深受教育和启发。这些先进典型用自己的实际行动诠释了什么是

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