县级党员干部对照党章党规找差距围绕18个是否检视分析材料196234

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县级党员干部对照党章党规找差距围绕“18 个是否”检视分析
材料 196234
根据主题教育活动安排,在集体学习党章党规、深化学习领悟的基础上,我严格对照《中
国共产党章程》《准则》《条例》,紧扣中央提出的“18 个是否”,坚持边学习、边对照、边
检视、边整改,做到了把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,切实增强了党的意识、
党员意识、纪律意识,提升了政治境界、思想境界、道德境界,达到了深化认识、查找差距、
明确方向的预期效果。现将有关情况汇报如下:
一、存在的差距和不足
最近一段时间,我深入学习了关于“xx”重要论述,重点对照《中国共产党章程》和《关
于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,特别是《关于在第二批
主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》明确的“18 个方面”,把自己摆进去、把职责摆
进去、把工作摆进去,认真查找自身存在的差距和不足,现逐条对照检视如下:
(一)对照党章方面
(二)对照《准则》方面
(三)对照《条例》方面
二、产生问题的原因分析
经过认真反思和剖析,我认为上述问题的产生主要有以下几个方面的原因:
一是政治理论学习不够系统深入。虽然我平时也比较注重学习,但由于工作繁忙,缺乏系
统性和连续性,导致对党的最新理论成果理解不深、把握不准,难以将其转化为指导实践、推
动工作的强大动力。
二是理想信念有所动摇。随着社会环境的变化和个人经历的增长,有时会受到一些不良风
气的影响,对党的理想信念产生动摇,缺乏持之以恒的精神和坚定不移的信念,影响了工作的
积极性和创造性。

标签: #党员 #干部 #党章

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