在全县校外培训机构治理工作研判会上的讲话

2024-12-12 39.19KB 4 页

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今天，我们在这里郑重地召集各部门负责人参加全县校外培训机构

治理工作的研判会议，主要目的是对近期校外培训机构治理工作中的难

点、痛点问题进行分析、研究，探讨切实可行的解决方案，扎实推进我

S 校外培训机构规范管理工作，促进校外培训机构合规有序发展，为保

障我县学生健康成长提供坚强保障。下面就我讲几点意见：

一、准确把握形势要求，坚定站位、深化认识

校外培训机构治理是习近平总书记亲自部署的民生大事，今年全国“两

会”的政府工作报告也提出，要继续把“双减”摆在突出位置来抓，持

续规范校外各类培训行为，构建良好的教育生态。近两年，中央、省市

教育主管部门相继就规范校外培训机构管理，也下发了专门文件，提出

了一系列明确要求，这些充分体现了党中央对校外培训机构规范管理工

作的高度重视，也为我们做好校外培训机构监管，整治校外培训机构乱

象，指明了方向，提供了遵循。各相关单位要深入学习领会习近平总书

记关于校外培训机构乱象整治的重要指示要求，从讲政治的高度，认识

到全力做好校外培训机构监管工作的重要性和必要性。

就我 S 而言，过去两年来，在各方积极配合和大力支持下，全县校外

培训机构专项治理取得了一定成效，政府领导下各主管部门实现全面强

化学科类培训机构监管，通过压减目标任务、机构审批，实现学科类培

训机构数量上大幅缩减，按期完成了“营转非”“备改审”等重点任

务，校外培训机构规范办学行为、强化师资力量、深化安全管理等方面

实现了不同程度的改进和提升。但是，对照中央和省市提出的“1 年有

效减轻、3 年成效显著”的总体目标，我们的工作仍存在诸多问题不

足，主要体现在以下几个方面：一是非法办学现象严重。学科类违规培

训现象依然存在，非学科类培训机构审批进度迟缓，部分校外培训机构

继续无证无照开展培训活动，特别是一些校外培训机构非法办学，遍及

城乡。二是监管机制不够健全。尽管我县在监管机制建设上取得了一定

进展，但仍然存在多头管理、职责不清、信息共享不足等问题，导致监

管效果大打折扣。三是家长和社会的认识仍有偏差。部分家长对“双

减”政策的理解和支持不够，过度依赖校外培训，增加了学生的课外负

担，影响了政策的有效实施。四是部分培训机构转型困难。一些学科类

培训机构在转型过程中遇到资金、人才、市场等方面的难题，难以顺利

实现转型，影响了整体治理效果。

二、强化责任落实，形成工作合力

面对上述问题，我们必须进一步强化责任落实，形成工作合力，确保校

外培训机构治理工作取得实效。一是加强组织领导。各相关部门要将校

外培训机构治理工作纳入重要议事日程，主要领导要亲自抓、负总责，

分管领导要具体抓、抓具体，确保各项工作任务落到实处。二是完善工

作机制。要进一步建立健全校外培训机构治理的长效机制，明确各部门

职责分工，加强部门间的沟通协调，形成齐抓共管的工作格局。三是加

大执法力度。要加大对非法办学行为的查处力度，特别是对无证无照、

超范围经营、虚假宣传等违法行为，要依法依规严肃处理，形成有力震

慑。四是加强社会监督。要充分发挥社会舆论的监督作用，鼓励社会各

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标签： #讲话 #培训

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