新聘教师网络线上培训心得体会

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新聘教师网络线上培训心得体会

　20__年_月_近日，新聘教师培训开班仪式正式拉开帷幕，聆听__市教育榜

样先进事迹宣讲的那一刻，相信在场的每一位教师都跟我一样被深深感染，同

时为即将踏上教师岗位而感到鼓舞与自豪。接下来三个多月的网络线上培训，

更是让我收获颇丰。

　作为一名新教师，在平时的教育教学中，怎样做到眼里有幼儿、心中有方

法、科学实施保教活动，我时常感到任重而道远。__师范大学教育学院教授从

我国学前教育基本走向、《专业标准》、教师教育改革等方面对《幼儿园教师

专业标准与教师教育改革》进行了解读，使我懂得了做自身实践的研究者，研

生、研学、研教——让教师的“教”有效地为幼儿主动的“学”服务。

　_老师从热爱幼儿、爱岗敬业、为人师表和教师自身要求等方面进行了深入

剖析，在师德的核心、师德的展现、师德的魅力专题中，通过大量案例分享、

行为剖析及师德规范的传授与讲解，使我逐渐明了作为幼教工作者应该如何做

一名幼儿好教师。

　近年来，我国针对教师儿童行为观察与分析能力越来越重视，提出儿童行

为观察与分析是教师必备的专业素养，观察幼儿学习与发展的状况，科学地解

读和评价幼儿的表现与进步，并能有效运用观察与评价结果改进教学，为教学

决策服务是幼儿教师应知应会的技能。__师范大学习_教授主要对如何读懂幼

儿的思维进行了讲解。通过以下四个问题的详细讲解，帮助教师进行学习：什

么是幼儿学习与发展评价；为什么要对幼儿的学习与发展进行评价；在什么时

候对幼儿的学习与发展进行评价；用什么方式方法对幼儿学习与发展进行评价。

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